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“组团式”帮扶当地建设示范校 北京新一批教育援藏教师启程
发布时间:2023/08/07 教育 浏览:192
北京市新一批30名“组团式”教育援藏教师昨天(4日)启程前往拉萨,开启为期两年的援藏之旅。从2014年本市率先以成建制教育援藏模式,向拉萨北京实验中学选派第一批援藏教师起,9年间,299名干部教师先后奔赴雪域高原,点亮学生的求知路。
支援一所学校,示范一个地区。北京援助西藏学校有拉萨市实验小学、拉萨北京实验中学和拉萨市北京中学,北京教育援藏团队把高质量发展作为首要任务,进一步优化“组团式”教育援藏布局,集中资源打造当地示范校。近年来,北京教育援藏团队强化科研引领,发挥自身优势,打破校际壁垒,实现资源共享。目前,3所受援学校已成为当地居民满意的优质学校,拉萨教师认可的学习基地。
今年5月,170余名西藏和北京的中小学生相聚在国家大剧院台湖剧场,上演了“雪山连北京”舞蹈专场演出。“这次来北京,我交到了很多朋友,还和他们一起交流跳舞,感到很开心。”参加演出的拉萨市实验小学五年级学生贡桑曲珍说。
市教委援藏干部、北京援藏指挥部教育领队周晓宇说,依托北京优质的教育、文化、科技资源,深化两地学生交往、交流、交融,是北京教育援藏发挥首都教育资源优势的一项重要举措。线下,拉萨的学生们有更多机会来到北京,开展丰富多彩的文化艺术之旅,线上,涵盖多学科的云端课堂同样精彩。
“这学期,我收获了不少新颖的教学理念和教学方法。今后,我将把北京老师传授的经验运用到我的教学中。”结束一学期的跟岗研修后,拉萨市第三高级中学教师李玉多说。北京援藏教育团队充分发挥援藏教师引领作用,为拉萨教师发展打下坚实基础。同时,推动人工智能赋能基础教育,带头探索双师课堂、融合课堂、智慧作业、个性化学习、网络教研等多场景应用。
请进来、走出去、云端学等方式充分调动北京优质教育资源和专家力量,北京援藏教育团队着眼受援地教师成长,为拉萨留下了一支带不走的高素质教师队伍。北京市教委相关负责人表示,首都教育系统将持续优势,推动当地教育设施条件不断完善、教育教学质量稳步提升。
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