教育 education
您现在的位置:首页 > 教育 > 北京市教委:不得利用直播功能开展学科类培训

头条

营销与经营深度一体,巨量引擎助力品牌撬动全渠道增长 营销与经营深度一体,巨量引擎助力品牌撬动全渠道增长

过去十年,中国企业在数字营销上的投入快速增长。根据eMarketer的数据,2023年国内数字广告的投入将达到...

  • 大兴分局举办第九届南城卫士 年度评审会

    为深入学习贯彻落实党的二十大精神,扎实开展主题教育,进一步深化“转作风、办实事、树形象”主题实践活动,牢固树立“守好首都南大门关键在我”的工作理念,切实履行好“两山哨兵之前哨、红墙卫士之前卫”的职责...

产经

北京:有序放开快递、装修、房屋中介、家政人员等进小区 北京:有序放开快递、装修、房屋中介、家政人员等...

北京新冠肺炎疫情防控工作领导小组第五十四次会议暨首都严格进京管理联防联控协调机制第二十一次会议召开。

城事

中科曙光拜访最高人民检察院 共商智慧检务发展 中科曙光拜访最高人民检察院 共商智慧检务发展

近日,最高人民检察院副检察长张雪樵会见了中科曙光总裁历军,并就共同推动检察院信息化建设,助力智慧...

北京市教委:不得利用直播功能开展学科类培训

发布时间:2022/02/19 教育 浏览:77

(16日),市教委公布《关于进一步做好教育移动互联网应用程序备案及管理工作的通知(征求意见稿)》,明确面向学龄前儿童培训的教育移动应用一律停止运行;“拍照搜题”等不良学习方法禁止在非学科培训类教育移动应用中出现。

按照《征求意见稿》,教育移动应用分为学科培训类(中小学学科)和非学科培训类(非中小学学科)两类。其中,教育移动应用中含有道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物等学科内容,并通过教育移动应用面向义务教育阶段和高中学生提供以上学科培训服务的教育移动应用,统称为“中小学学科培训类教育移动应用”;教育移动应用主要面向义务教育阶段(含高中),提供体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)学科和综合实践活动(含信息技术教育、劳动与技术教育)、教育教学管理、家校沟通等服务,以及面向非中小学生提供教育服务内容的,统称为“非中小学学科培训类教育移动应用”。

教育移动应用的提供者应及时在教育部备案管理平台进行提供者备案,并落实备案要求;教育行政部门和学校不得选用未经备案的教育移动应用,统一选用的不得向学生和家长收取任何费用。

《征求意见稿》明确,面向学龄前儿童培训的教育移动应用一律停止运行。非学科培训类教育移动应用不得提供和传播“拍照搜题”等惰化中小学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法;不得利用直播功能开展学科类培训,平台类的移动应用不得为非合规机构利用直播功能提供开展学科类培训服务。

教育移动应用的提供者及其产品应当严格遵守国家法律法规,符合“双减”政策规定,体现素质教育导向;所提供的内容不得有消极信息、不良信息,不得出现游戏链接和广告等。同时,建立覆盖个人信息收集、存储、传输、使用等环节的数据保障机制,收集使用未成年人信息应当取得监护人同意、授权,不得泄露、出售或向他人提供个人信息,保障学生和家长的信息安全。

市教委表示,对应备案而未备案的教育移动应用,将联合相关部门从快从速查处。市教委官方网站将建立公示专栏,动态公布教育移动应用黑白名单,及时公示经审核备案的教育移动应用及其提供者,对存在违法违规行为的列入灰名单并限期整改,对逾期未整改或拒不整改的列入黑名单,联合市网信办、市通信管理局进行查处。

姓 名:
邮箱
留 言: