教育科研助力“双减” 本市将创新课后服务机制

教育科研将为“双减”服务。市教委近日发布《北京市“十四五”时期教育科学研究规划纲要》，明确将围绕“双减”工作开展教育教学方法变革、课后服务机制创新等研究；研究“双减”政策下教师轮岗交流的措施，建立有吸引力的教师薪酬制度。

根据规划纲要，围绕“双减”和教育质量提升，本市将开展课堂教学模式变革、教学方法创新等基础问题研究；关注学生深度学习，加强信息技术在课堂教学中的应用研究；研究开发智能教学系统，加强教学效果智能诊断研究。

本市还将开展学前教育管理体制、办园体制和政策保障机制研究；深入研究优化集团化办学布局、完善集团治理结构的机制；加强学区制改革研究，健全完善学区治理体系，全面提升区域教育教学质量；开展课后服务机制创新研究，推进“双减”工作落实。

“双减”背景下，教育科研还将助力教师人才建设。本市将探索研究教师管理体制机制改革；研究“区管校聘”等教师配置方式；研究“双减”政策下教师轮岗交流的措施；研究教师待遇的保障措施，建立有吸引力和竞争力的教师薪酬制度；加强师德师风建设研究，完善大中小幼一体化师德建设体系，加强教师职业理想、职业道德、法治和心理健康教育研究；研究教师专业素养提升的路径，开发教师培训内容。

此外，本市还将探索首都数字教育资源库的建设路径，推动各级各类教育信息系统深度整合；加强信息技术在学校教育教学中的应用研究，促进线上线下教育融合发展，加强智慧教室、智能教学助手、人工智能教师在教育领域的应用研究。